FORTUNE.- El estudio trienal de la OCDE sobre estudiantes de 15 años en todo el mundo encontró que las cuatro provincias chinas evaluadas (Beijing, Shanghai, Jiangsu y Zhejiang) obtuvieron mejores resultados en ciencias y matemáticas, incluso si el ingreso familiar está muy por debajo del promedio de los miembros. En lectura, el 10% de los estudiantes chinos más desfavorecidos evaluados tenían mejores habilidades que el promedio de la OCDE.
"La calidad de sus escuelas hoy alimentará la fortaleza de sus economías mañana", dijo el secretario general de la OCDE, Angel Gurria.
El estudio PISA de 600,000 estudiantes en 79 países arroja luz sobre la dificultad de mejorar la educación, a veces independientemente de los recursos que se le dedican. Esto parece ser particularmente problemático para los países de la OCDE que han aumentado el gasto en estudiantes de primaria y secundaria en más del 15% en la última década.
"Es decepcionante que la mayoría de los países de la OCDE no hayan visto prácticamente ninguna mejora en el rendimiento de sus estudiantes desde que PISA se realizó por primera vez en 2000", dijo Gurria.
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